从会读书到会创造:课赛研用一体化人才培养路径实践

发布者:陈思羽发布时间:2026-10-30浏览次数:21

     

        陈建海,2026永平奖教金提名奖获得者,beat365官方唯一网站计算机学院副教授,博导,基础教学中心副主任,beat365官方唯一网站人工智能教育教学研究中心《人工智能(理工农医)通识课程》团队负责人。beat365官方唯一网站智能计算&系统实验室(Incas-lab)负责人,beat365官方唯一网站智能计算创新创业实验室(ICE-lab)负责人,beat365官方唯一网站网络系统安全隐私实验室(NESA-lab)联合负责人,beat365官方唯一网站超算竞赛基地(ZJU SPC)负责人,IEEE/ACM/CCF会员,CCF区块链专业委员会执行委员,澳大利亚斯威本科技大学访问学者。浙江省数字经济学会理事,浙江省人工智能+教育产学研联盟人工智能通识教育专业委员会主任,杭州市余杭区数字经济创新创业促进中心法人兼理事长,杭州未来科技城鲲鹏企业联盟理事。

      

        主要内容:从会读书到会创造:课赛研用一体化人才培养路径实践,围绕人才培养这一主题,结合个人多年来的实践经历,提出“课赛研用一体化”人才培养路径理念,并讲述从量大面广的通识课教学,到超算竞赛基地建设,再到创新创业实验室指导的实践历程,以此说明该理念路径的有效性。

      讲座时间:11月6日 晚上6点30分


      讲座地点:腾讯线上会议